T3. 1esod1718

T3 2017-18 1ESOd

Eje temático. Los alimentos.

Viernes escribo. Seguiremos con la rutina de realizar un trabajo escrito, que se realizará a lo largo de una semana y se entregará  el viernes (puede precisarse otro día). Estos trabajos tienen como objetivo dominar la expresión escrita y repasar algún contenido o competencia trabajado durante la semana

Libro de lectura. “¡Arriba el telón! : antología de teatro breve” Pau Miret (ed. lit.); Adan Kovacsics (tr.); Noemí Villamuza (il.) Editorial Teide, S.A., 2014 ISBN 10: 8430761721 / ISBN 13: 9788430761722. También seguiremos la rutina de leer capítulos del libro en clase cada viernes. El profesor indicará qué capítulos deben leer los alumnos por su cuenta. Comienzo de lectura: 1 mayo

 Repaso particular. Debe repasarse particularmente todas las entradas del blog estudiadas durante los trimestres anteriores con las categorías CTNL y CTL (Comentario de Textos No Lingüísticos / Comentario de Textos Lingüísticos-Literarios)

Visita al Mercado del Olivar. Véase apartado CLASIFICACIÓN Y LOCALIZACIÓN.

---

Taller poético: creación de poemas

• Repasa las nociones básicas de poesía, categoría PS: verso, medida, rima, sinalefa, esquema métrico, pareado, terceto, cuarteto, soneto.
• Repasa los recursos literarios de pensamientos explicados en el trimestre 1: metáfora, comparación, personificación, oxímoron
• Repasa los recursos literarios de repetición y dicción explicdos en el trimestre 2: duplicación, reduplicación, paronomasia, anáfora, estribillo.

 

• Haikus
• Pirámides poéticas
• Metamorfosis poéticas
• Poesía dadá

CTL y CNL: Repaso de categorías

POESÍA (estudiado al final del segundo trimestre). Repasa las categorías

ORTOGRAFIA. Repaso de las categorías (acentos, b/v, j/g)

• La “h”

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. MORFOLOGÍA

• Repasa la Conjugación verbal en indicativo:
• Repasa Determinantes-pronombres:
• Repaso de categorías gramaticales. Estudiado en Catalán/Castellano,
• Sujeto y Predicado.
• Oraciones impersonales
• Modalidades oracionales
  • 3.es.47. ST. Sintaxis. Oración. Sujeto. Predicado.

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. LÉXICO.

• Repaso de: Porta/cor/alimento
• RAÍZ OCULTA. Cabeza
  • l3.es.43. RO. Raíz oculta. Ten cabeza. CAPUT-CAPITIS-CAP / KEPHALÉ
• CAMPO SEMÁNTICO aplicado al eje temático. Repasa las entradas:
  • 3.es.44. CS. Campo semántico de los alimentos

DESCRIPCIÓN DE ZOOM DE LUGARES Y DESCRIPCIÓN DE OBJETOS. Repasa las descripciones trabajadas hasta el momento:

• Descripción de personas (véanse apuntes de Lengua Catalana)
• Descripciones de lugares (véanse apuntes de Lengua Castellana) : 2.es.33. Descripción característica de lugares (2). Practica en clase y en casa, 2.es.32. DS. Descripción de lugares (1). Modelo
• Descripción “zoom” de lugares: 2.es.34. DS. Descripción característica zoom de lugares.
• Descripción de objetos: 3.es.48. Descripción de objetos.

CORRECCIÓN DE TEXTOS MAL ESCRITOS

• Repasa la categoría RI

CLASIFICACIÓN Y LOCALIZACIÓN. VISITA AL MERCADO DEL OLIVAR

• Cómo clasificar
• Cómo localizar
  • 3.es.45. Visita al Mercado del Olivar. Clasificar y ordenar (1)
  • 3.es.46. Visita al Mercado del Olivar. Clasificar y ordenar (2)

CONTROLES

• Control 1. 14 de mayo, lunes
• Control 2. 11 de junio, lunes.
• Ejercicios escritos
• Exposición oral